Студентски образователно-консултативен международен семинар като механизъм за стимулиране на качеството на обучението и на академичната автономия
Ключови думи :
висше образование, студенти, обучителен семинар, академична автономия, кариерно развитиеАбстракт
Навършиха се 10 години, откакто екипът от учебно научната лаборатория по експериментална и професионална педагогика ,,Проф. д-р Петър Нойков“ към Факултета по педагогика реализира първия студентски обучителен семинар. От учебната 2009/2010 до сега той се провежда ежегодно, развива се като идея и се дообогатява. Сега той вече се е утвърдил като иновативна и ефективна форма на академична комуникация между преподаватели, администрация и студенти, като път за стимулиране на студентската креативност и инициатива. Настоящата студия има за цел не само да представи еволюционното развитие на идеята, тематичното разнообразие и резултатите от ценностно осмисляне от самите студенти, но и да бъде своеобразен принос в обобщаването и споделянето на значими и ценни артефакти за този и подобни механизми на живот във факултета. Чрез представянето и анализа на такива факултетски инициативи се пази не само неговата история, но се утвърждават традиции и се гради бъдеще.
Библиография:
Алманах на Софийския университет Св. Килимент Охридски. Животописни и книгописни сведения за преподавателите. За петдесетгодишнината на Университета 1888-1939. (1940) Съст. Михаил Арнаудов. София.
Архив на Учебно-научна лаборатория по експериментална и професионална педагогика „Проф. д-р Петър Нойков“ към Факултета по педагогика на СУ „Св. Климент Охридски“.
Борисова, М., М. Богданов (2007) Националната младежка политика в България - противоречия и перспективи. - В: Младите хора в европейска България. София.
Богданова, M. (2010) Менторството - съвременни дискурси на древното послание. - Стратегии на образователната и научната политика, 1
Богданова, M. (2011) Стажантската програма - мост между теорията и практиката. - Стратегии на образователната и научната политика, 2
Богданова, M. (2010) Връзката между средното и висшето образование в Германия - пример за функционираща система по професионално ориентиране. - В: Концепции и практики за кариерно развитие. Наръчник за кариерни консултанти. София.
Богданова, M. (2010) Стажантско портфолио. - В: Концепции и практики за кариерно развитие. Наръчник за кариерни консултанти. София.
Върбанова, C. (2016) Процесът на изграждане на идентичността. -ГСУ, Факултет по педагогика, Книга Педагогика, том 109.
Господинов, B. (2016) Социално-ценностни аспекти на студентската гражданска активност. - ГСУ, Факултет по педагогика, Книга Социални дейности, том 109.
Петкова, И. (2012) Професионална подготовка и квалификация на учителя. София.
Петкова, И., И. Първанова, Вл. Господинов, М. Илиева (2019) Стажантската практика през погледа на студенти, учители-наставници и преподаватели. - ГСУ, Факултет по педагогика, книга Педагогика, том 112, 5-64.
Правилник за устройството и дейността на Студентския съвет на СУ „Св. Климент Охридски“. - https://students.uni-sofia.bg/.../npoeKTO-npaBHflHHK-3a- устройст-вото-и- дейността-на-Студентски-съвет-при-Cy.pdf
Правилник за устройството и дейността на СУ „Св. Климент Охридски“. - https://www.uni-sofia.bg/index.php/bul/.../PUDSU%202019-11 -20.pdf
Проф. Петър Михайлов Нойков (1868-1988) 120 години от рождението. Био-библиографска справка.(1988) (съст. Д. Димовска и Т. Богданова). Ямбол.
Рошманова, M. (1987) C възрожденски порив. Петър Нойков. София.
Рашева-Мерджанова, Я., M. Богданова. (2012) Европейско кариерно образование и националната перспектива. София. Неформално образование), том 106.
Рашева-Мерджанова, Я. (2013) Правовата държава и гражданското общество като взаимни корективи (позицията на образованието). -ГСУ, Факултет по педагогика, книга Педагогика (част Мерджанова, Я., M. Богданова (2011) Индивидуална учебна книга за академично кариерно планиране. С.
Робинсън, K. (2010). Елементът. София.
Стракова, Л. (1999) Ценностни ориентации и ценностно развитие на учениците. София
Чавдарова, A. (2011) Алма Матер и педагогическото образование в България (по повод 25 години от създаването на Факултета по педагогика в Софийския университет „Св. Климент Охридски“). - В: Рашева-Мерджанова, Я., В. Господинов. Алма Матер и педагогическото образование в България. Юбилеен фотоалманах - 25 години Факултет по педагогика. София.
Интернет страници:
https://unlab-pnoikov.org/ към 13.02.2020 г. http://noykov.com/noikov.html към 18.11.2019 г.