Инструменти за измерване на резилианс при юноши: сравнителен анализ

Абстракт

Настоящата студия се фокусира върху проучването на наличните въпросници за измерване на резилианс за юноши (възраст 14-16 години). Този период от юношеството се характеризира с разнообразни промени – биологични, когнитивни, емоционални и социални, които водят до повишена чувствителност, уязвимост и нужда от подкрепа. Социално-педагогическата подкрепа в този период може да изиграе ключова роля за повишаване резилианса на младежите. Неговото количествено измерване би било подкрепящ инструмент за ориентиране на социалните педагози, който ще им помогне в оценката на предприетите интервенции с цел повишаване на резилианса – програми и услуги. Разгледани са различните налични въпросници за измерване на резилианс при младежи в международната литература и е направен сравнителен анализ на техните основни характеристики. На преден план е изведен въпросникът SYRESS, като се теоретизира неговото практично приложение в български условия. Представен е и планираният процес по културна адаптация.